Bu Öyküde Gerçekten Kaybeden Kim?

Bu Öyküde Gerçekten Kaybeden Kim?

İnsanlık bugün bütün bilinen kötülükleri unutturan, masallardaki, mitolojideki kötülükleri aratan bir kötülük ile karşı karşıya. Öyle bir kötü ki çocukları bombaladıkça bombalayan, insanlık onurunu aşağıladıkça aşağılayan, tüm ahlaki değerleri ayaklar altına aldıkça alan... Acıyla alay eden, bunu haz duyarak yapan, insanların tek parça can vermelerine bile izin vermeyen bir kötülük. Kötünün özelliklerinden biridir haddini aştıkça aşması, kötülüğünü artırdıkça artırması. Kötü bunu yaparken desteğini kendisini haklı görenden almaz. Bunu yaparken en büyük desteği bu zulme sessiz kalandan, bu zulmü görmezden gelenden alır. Zulüm bugün öyle bir noktaya ulaştı ki dünyanın her yerinde farklı isimlere, farklı dillere, farklı dinlere, farklı hassasiyetlere sahip olan insanlar hayatın normal akışını durdurdu. Zaman bazıları için Kuddüs’te terkedilen bebeklerle birlikte durdu, ilerlemiyor. Bazı yüreklerle Kuddüs'lü bebeklerin arasında bir merhamet kapısı açıldı. Bazı yürekler yangın yeri, gözler dolu, boğazlarda bir düğüm. Bazı yürekler ise kaskatı, gözler kapalı hayat hiçbir şey olmamış gibi devam ediyor

Körebe...

Bazı gözler çelik gibi bir imanı olan, Allah’tan başka kimseden korkmayan, çocuğunun bile şehadet oyunu oynadığı şahsiyetli bir toplumu görüyor. Bazıları ise "kendi topraklarında bile istenmeyen" bir topluluk diye itham ederek duyarsızlığını haklı çıkarma gayretine giriyor.

7 Ekim sonrasında bazıları için hayat nasıl değişti?

• Zalimin çoluk çocuk herkesi hedef aldığı, haddini aştıkça aştığı bir sahneye şahit oluyoruz. Bugün insanlık bu örgütlü kötülüğün tüm dünya için nasıl büyük bir tehdit oluşturduğunun farkına vardı.
• Bulunduğumuz zeminin bizlerin hayatını nasıl metalaştırdığını, metalaştıkça maneviyatı kaybeden kalabalıklara dönüştüğümüzü bize hatırlattı.
• Zalimin karşısına direkt çıkamıyorsam "onun can damarlarını kurutmak için neler yapabilirim" sorusunu bazılarımıza sordurttu. Bunun bir cevabı da "Boykot'tu."

Boykot, bir haksızlık karşısında haksızlığı yapana direkt engel olamadığında onun zayıf yönlerine baskı uygulamaktır. Her kişinin, her ülkenin, her topluluğun mutlaka zayıf olan bir yönü vardır. Bu zayıf noktanın deşifre edilmesi boykotun etkili olması için önemlidir.

Zulmü direkt durdurmaya gücü yetmeyen halklar bugün yapabildiğini yapmak ve tarafını belli etmek gayretine girdi ve burada adı konmamış bir yarış yaşanıyor. Bazıları önde giderken bazıları geri kalıyor bazıları ise önde gidenlerin yolunu kapatıyor. İnsan hayatında iyi ile kötünün, hak ile batılın bu kadar net ayrıştığı çok az sahne olur. Bugün insanlık olarak böyle bir sahneye şahitlik ediyoruz.

Şehit...

Şahit, delili gören, gerçekliği taşıyan kişi demektir. Bugün çocuklara açlıktan, bombalanmaktan, susuzluktan ölmek dışında seçenek sunmayan bir zulme şahitlik ediyoruz. Her şeylerini imanlarını korumak için, kutsallarını korumak için şehit eden insanlar, çocuklar görüyoruz.

Şehit, delille şahitliğini ortaya koyan, şahitliğini dünyada ispatlayan kişi demektir. İnsan Allah’ın mutlak galip olduğuna şahitlik eder ve bunun delillerini hayata geçirir. Bu bazen işinden vazgeçmek olabilir bazen evinden bazen arabandan. Bazen evladından hatta bazen canından. Şehadet; varılabilecek en güzel mertebedir. İnsan için "ALLAH’tan başka ilah yoktur ve ben buna şahitlik ederim" demekten daha güzel ne olabilir?

Mazlumun tarafında yer alan kalpler o gün geldiğinde ateşten korunmak için, bugün o ateşle arasına bu şehadetlerini koymak zorundadır. Bugün bu zulme giden yola taş döşememek için içtiği kahveyi şehit edemeyen, giydiği kıyafet markasını şehit edemeyen, kullandığı parfümü makyaj malzemesini şehit edemeyen, deterjanı içtiği şerbeti şehit edemeyen, parasını şehit edemeyen yarın canını nasıl şehit eder düşünmüyoruz.

Bugün yeryüzü şehit çocuklara ağlıyor, onlar ise birbirleriyle şehadet oyunu oynuyor. İnsan bu tabloyu görünce düşünüyor bu hikâyede gerçekten kim kaybediyor?

 ***

İnsanoğlu var olduğundan bu yana amacı hiç değişmemiştir. Mutlu başarılı olmak ve iyi ilişkiler kurmak. 

Deneyimsel Tasarım Öğretisi de insanın amacını amaç edinmiştir. "Kim Kimdir", "İlişkilerde Ustalık" ve "Başarı Psikolojisi" programlarında sunduğu stratejilerle insanların dününden daha başarılı, daha mutlu ve daha marifetli olmalarına destek olur. 

"Her ilim sahibinin üstünde daha iyi bilen biri vardır."

***